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【防治方法】1．种子、插穗消*。播种前，种子可用种子重量0．3％的退菌特或种子重量0．1％的粉锈宁拌种，或用80％的402抗菌剂乳油2000倍液浸种5小时；插穗基部也可用同样浓度药液浸1小时后扦插。
2、抓住知识的难点设问，有的放矢地帮助学生突破难点：教师在突破难点时所设计的问题应由易到难、由简到繁、由小到大、由表及里，层层推进，步步深入，从而“围歼”难点。还要考虑学生现有的认知水平，以学生现有的认知结构和思维水平为基点来设计问题，使问题符合学生最近的知识体系。这样既不会让学生因问题太简单而不屑一顾，也不会让学生因问题太难而丧失信心。研究表明，那些和学生已有的知识经验有一定联系，学生知道一些，但是仅凭已有的知识又不能完全解决，也就是说在新旧知识的结合点上产生的问题，最能激发学生的认知冲突，最具有启发性，驱使学生有目的地积极探索。